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一道难题：
带娃参观博物馆
带娃参观博物馆时，
大家都遇到过这样的难题吧：
难题1：
小朋友们的注意力时长有限，
人文类博物馆又往往陈列得较正式严肃，
通常小朋友看一会儿就会嚷嚷：
不好玩、我要出去！！！！！！！！！
这时家长想拉住，那比拉住十头牛还难。
难题2：
新晋网红“浙江大学艺术与考古博物馆”，
（或是其他任何一个人文类博物馆）
展品相当丰富，艺术氛围十分浓厚，
但如何才能让孩子主动搜寻有趣的展品，
充分感受、充分观察、充分思考呢？
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今天，
小淇和幼儿园同学们就参观了浙大艺博馆。
为了解决上述两个难题，
在参观之前，
每位小朋友都收到了一个神秘的任务，
那就是——

让汉字与
展品鲜活起来
这个神秘任务就是：
寻找汉字与展品！！！
根据浙大艺博馆的公开资料，
以及我们预先考察（3次）的经验，
我们选出了10件小朋友不容错过的展品，
和10个对应的汉字，
并给每个汉字配上象形的汉字画，
让这些汉字和展品深深印在小朋友脑海里
下面是刷图时间，流量慎入：

【汉字】用毛笔在卷轴上写字，像不像一个“书”字？“书”，既有书本的意思，也有书写的意思。
【展品】颜鲁公的书法是不是端正又雄伟？你能读出他写的这篇文章吗？你知道他除了是一位大书法家，还是一位勇敢的将军吗？

【汉字】一张有山、有水、有花、有鸟的画，像不像一个“画”字？
【展品】这幅花鸟图里，有什么花？小鸟在看什么？
【汉字】一只可爱的小鸟，像不像一个“鸟”字？
【展品】战国时的人们雕刻的小鸟，有什么特别的地方呢？
【汉字】奔跑的马儿，像不像一个“马”字？
【展品】《马球图》里的马，跑得快不快？球在哪里？
【汉字】这个穿汉服、梳发髻的女孩，像不像一个“女”字？
【展品】《女史箴图》里的女孩们，穿什么样的衣服，梳什么样的头发，在做什么？
【汉字】一扇门打开着，像不像一个“门”字？
【展品】这幅北朝壁画里，有几扇门？
【汉字】一件交领、广袖、下摆飘逸的汉服上衣，像不像一个“衣”字？
【展品】这尊佛像穿的衣服美不美呢？
【汉字】一把有盖、有把手、肚子圆圆的水壶，像不像一个“壶”字？
【展品】这把鸡首壶的水从哪里倒出来呢？记得数一数博物馆里有多少水壶！
【汉字】在画中的铜镜里，你能找到一个“镜”字吗？
【展品】看看铜镜上的花纹像什么？
【汉字】用铁丝串起一片片铠甲，这像不像一个“甲”字？
【展品】凑近看一看，这幅石铠甲，是怎么连接起来的？
带着问题
去参观
现在，
孩子们就可以对照着我们特制的电子书，
带着我们提出的问题，
去找一找展品、汉字和答案了。
带着问题和寻找展品/汉字的神秘任务，
孩子们更有参与感，也更有兴趣，
可以边学汉字、边看展览、边思考！！！

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你想不想和孩子试一试呢？
虽然我们不一定有缘一起参观，
但我们可以分享电子书啊！
虽然你离浙大艺博馆可能很远，
但这本“汉字书”
同样适用于别的人文类博物馆啊！
请至文末查看获取电子书的方式哦

end
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