今天上午
马克思主义学院吴靖教授
在大学城校区上了一堂思政课
在石牌校区手球馆内的师生们
却听得津津有味
原来是“5G+全息互动课堂”技术
帮她实现了“分身术”
这究竟是什么回事呢
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今天上午,华南师范大学与广东联通在石牌校区手球馆举行了战略签约暨5G·智能大学启动仪式,并在现场通过“5G+全息互动课堂”技术,首次在华南地区实现了跨校区远程全息互动直播教学,马克思主义学院教授吴靖为在场师生呈现了一个知识与科技交融的惊艳课堂。
华南地区首个5G+全息互动课堂
依托5G网络低延时、高带宽的特性,一堂跨越石牌校区和大学城校区的5G全息投影思政公开课惊艳亮相。
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在大学城校区,马克思主义学院吴靖教授正在为在场的学生讲解《马克思主义基本原理概论》,她的身后是巨大的黑色幕,左右两边是大屏幕和音响。
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与此同时,在石牌校区手球馆,借助“5G+全息互动课堂”技术,吴靖完美实现了“分身”现场授课。吴靖的三维全息投影人像出现在舞台上,如同科幻电影里的情景,吴靖仿佛真人站在教室讲台上为大家实时授课。
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课堂上,吴靖还与石牌校区同学们进行了远程互动,这场跨越校区的对话,极具科幻感和真实感的课堂,让在场每一位师生和参会嘉宾不禁感叹5G技术的神奇。
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据悉,此次公开课是华南地区首次利用“5G+全息互动课堂”技术实现跨校区远程互动教学。接下来,华南师范大学将与广东联通探索共建“5G智慧课室”,让教师分身跨校区同时授课成为现实。这对扩大优质教学资源覆盖面,推进“互联网+教学资源”建设,提供了新的技术加速道。
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在这场公开课上,全息互动课堂与以往的平面视频授课模式有着明显区别。“全息课堂”以3D的方式呈现和实时互动,真实再现真人在面前授课的景象,打破枯燥的视频学习。不仅如此,在传统网课甚至线下授课难以展示的实物,也可以通过全息投影技术展示,有助于丰富课堂授课形式。
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据吴靖介绍,她在上课前并未做刻意准备,只是将恰好讲到的“矛盾分析法及其运用”课堂内容从黑板转换成PPT,课上的多次提问都得到学生的积极响应。学生的抬头率、关注度、走心率提高了。
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吴靖十分看好“5G+全息互动课堂”的未来,她认为未来上课可能大量采用5G技术,“这项技术的引入对于华师跨校区教学,尤其思政课创新教学有着非常重要的促进意义”。她对思政课教学的未来抱有很大的期待,“我希望华师老师能坚持以内容为主,与创新的教学形式相结合,最终达到‘双翼齐飞’的效果”。
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校企共建“5G智能大学”
除了这场惊艳的公开课,今天上午,华南师大校长王恩科和广东联通总经理何飚代表双方,正式签署“5G智能大学”战略合作协议。
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根据协议,广东联通将通过5G超高速网络的数据传输,打造异地全息互动教学模式,助力华南师范大学构建覆盖全校、互联互通、开放共享的网络服务能力,加快5G技术与科研、教育教学、校园智慧管理的深度融合,为华南师范大学的科研、教学、生活提供智能、安全、可靠的信息化支撑保障,服务于教育改革与发展,服务于实现教育现代化,服务于智慧型校园管理综合能力建设。
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王恩科指出,近年来,学校将信息化定位为学校重要发展战略之一,加大投入与建设力度,致力于智慧校园建设,在信息化工作与教育教学深度融合、智慧教育推广、管理服务创新等方面取得了良好成效,今天两家签署全面战略合作协议,将共同推进5G时代智慧校园建设以及教育信息化建设的创新实践,推进5G技术与教育教学、师生服务、智能校园管理等方面的深度融合,将5G技术的影响渗透到华师的各个方面。
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何飚指出,广东联通全面落实“教育信息化2.0行动计划”,不仅为广东教育提供全面、智能、云网一体的基础网络服务,更顺应时代发展浪潮,积极推动将5G、大数据、物联网及系统集成能力与日常教育教学相融合。目前中国联通已经研发出一系列基于5G技术智能教育应用,如5G直播互动课堂、5G AR/VR课堂、5G智慧学习终端等,旨在为师生提供更加智能、便捷、高效的新一代综合信息化服务,为教育事业的发展贡献央企力量。
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未来,5G技术将从“远程直播互动课堂、虚拟现实教学、AI教育教学评测、校园智能化管理”等重要场景切入教育学习,打造出全时域、全空域、全受众的教学体验,渗透到教育的各个环节。5G的到来,将助推人工智能、物联网、云计算等高新技术发挥更大效用,并通过深度融合应用于日常教育教学、校园管理,成为教育信息化突破性变革的有效载体,为教育信息化乃至教育现代化未来的发展发挥革命性的推动作用。
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5G进华师,开启新时代
华南师范大学首个“5G+全息互动课堂”基本做到无卡顿、无时延,实现了跨校区远程互动直播教学。那么这项技术是如何实现的呢?广东联通公司5G支撑项目经理刘雁文介绍,5G的优势、全息投影仪、VR设备等软硬件的技术支撑使“5G+全息投影课堂”的授课形式得以实现。全息通讯是在5G的元年到来的,它的实现依赖于5G网络的普及。5G代表的高速度、低时延,传输速率极快为全息互动课堂提供了网络支撑。
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吴靖教授的“5G+全息通讯”思政课,是在大学城架设图像采集设备并通过云视图研团队专利技术进行优化处理,借助5G网络,将数据传输至20公里外的石牌校区。这个过程,不仅要做到跨区域的视频图像传输、收音播音,还需要软件进行快速数据处理和整合,具有极高的技术难点。石牌校区和大学城校区的直播互动教学,时延控制在了300毫秒以内,这在4G时代是无法实现的,华南师范大学此次搭上了5G和全息通讯技术的顺风车,将“5G+全息互动课堂”带入校园,打造课堂新形态。
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全息通讯技术方项目负责人胡经理认为,“5G+全息互动课堂”可以有效缓解教学资源不对等的问题,优质教育资源匮乏的地区也可以享受到优质的教学资源,实现教学资源的互联互通;在未来,全息互动课堂的普及,诸如华师的部分公选课、辅修课,也可实现三校区教学资源共享。
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据介绍,5G进入华师,不仅成功开启了“全息互动课堂”,还将继续在教育教学、科研、师生服务、智能校园管理等方面渗透到华师的各个方面。5G的到来,将助推人工智能、物联网、云计算等高新技术发挥更大效用,为华师的科研、教学、生活提供智能、安全、可靠的信息化支撑保障,将对华师的教学与改革与发展、教育现代化和智慧型校园管理综合能力产生强大的推动力。
5G课堂得到听课学生一致好评
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现场还设置了5G技术体验摊位开放参观。在现场,与会者体验了包含5G在大学校园生活中的智慧教学类,智慧后勤类,思政育人及平台类、智慧物联网等丰富的校园应用场景,尤其VR沉浸式教学,AR教育等贴合教育教学及服务提升的应用,受到了师生们的广泛关注。
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面对学生们期待的目光,教育信息化行业总经理张峰解释道,目前5G已经完成覆盖,只要5G手机大规模全面上市,学生们人手一个5G的终端,就能够轻松感受到5G的魅力了。
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历史文化学院2017级张天樂表示,之前有在网络上了解过5G全息投影,但今天是第一次实际见到。吴靖教授的授课不同于视频网课,给人真实感和亲切感。张天樂认为,未来“5G+全息互动课堂”技术应用到学习中,可以让好的教学资源得到更充分的利用。
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生命科学学院2016级陈展认为,“5G+全息互动课堂”技术的真实性和高效率可以令讲课变得更加方便。例如,解剖学并不是很易于学习,因为要在平面的图片中去了解人体的内部结构,但在应用“5G+全息互动课堂”技术的情况下,学生们就可以从一个立体的角度直观地学习,利于加强理解。
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生命科学学院2016级初瑞霖对5G授课抱有很大的期待, “我所了解的5G是网速更快,但它真正能带来什么?其实我现在很难想象,就像我们当初用3G的时候,很难想到现在4G给我们带来的便利”。比如普通的网课,听课的人只是简单的接收信息,并没有什么交流互动,但如果利用了“5G+全息互动课堂”技术,教授和学生之间会有交流,甚至行为上的交互。
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“5G+全息互动课堂”技术
使老师从屏幕“走出来”
带给学生们更好的学习体验
相信5G技术的不断运用
为华师师生带来更多的改变
#往期精彩回顾#
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