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绘画|站在不同的视角看世界
绘画|站在不同的视角看世界
阅读量:3720806
2019-10-23
为什么要学绘画?
美术首选是审美的过程,同时也要锻炼我们有一颗宽容的心,去站在不同的视角观看世界,绘画艺术同时也是沟通心灵,传递信息,感受别样世界的快乐。
绘画活动培养动手能力。
培养幼儿动手能力是绘画活动的直接目的,通过绘画动作练习增强手部小肌肉的力量,促进手臂、手腕、手指协调配合能力,发展手眼协调能力。
绘画培养审美能力。
在绘画活动中,无论是构图、涂色、装饰都是儿童表现美的过程。画面的构图是否稳定、合理,线条是否流畅,色彩搭配是否协调,画面装饰是否丰富、丰满等等都可以显示出儿童对美的感受力。
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绘画培养创造能力。
儿童绘画的过程,不是模仿的教师动作的过程,而是根据教师指导的基本方法进行再次创作的过程。儿童在绘画活动的自我创作发展了他们空间想象的能力,从小培养了他们勇于创造的精神。未来的科学家就是这样培养的。
绘画培养良好的学习习惯。
绘画属于安静的创作活动,需要高度专注的状态。孩子在绘画过程中,需要动手、动脑双重劳动,并且他们对绘画充满了兴趣,因此能够自觉控制注意力,仔细、耐心的坚持完成自己的作品,进入专心操作状态,能够促使幼儿养成良好的学习习惯。
绘画能培养敏捷的思维。
儿童在绘画过程中,需要思考画面的结构、布局、线条搭配、颜色搭配等问题。需要根据自己的审美,有条理的安排绘画步骤的先后顺序。
众所周知,艺术路线也是当前时代的一种特殊风格,一个人不能仅仅局限在文化课学习上,所以才有了各种各样的艺考。当然,兴趣才是最重要的,在兴趣的基础上学习素描,无疑对孩子未来升学是有好处的。
在这里,孩子在学习绘画的同时,还可以完成考级、中考艺考,一张张奖状是对他们的肯定。
每个孩子都有绘画的潜质,拥有创造和表现的欲望,心理学家通过大量实验证明,儿童通过早期绘画所获得的知识与经验,可以把智商提高30%。绘画对于儿童的健康成长和素质培养都是非常重要的。
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