#我走过的弯路#
相信有很多人学习书法是从临摹开始的吧？
我也是这样的。从网上买来笔墨纸砚和临摹本，就一本正经开始写了。
刚好有朋友建议，我就报名参加一个书法课程。刚去时，老师拿出一本颜体楷书，让我照着练。
在当时的塔罗馆里，除了接咨询的时间，其他时候有空我就拿出来练习。就这样练习一段时间之后，老师就让我写一副作品，我也只好硬着头皮写出来。
然后，老师就问我接下来要学什么字体？当时我有点懵，心想，楷书这样就算学好了吗？
这是我初接触书法时遇到的真人真事。
后来，我总结了那段期间学习书法，发现有几点是浪费时间，走了弯路的。
一， 老师希望我多学几种字体，实际上每种字体的学习过程都太短，掌握不到要领。
二， 没有作业，没有点评，只是给我一本某宝上面就可以买到的字帖去临摹。
三， 整个学堂有好几位老师，每次去上课都是随机一位，他也不了解我的学习进度，只是让我随堂练习。
四， 真正用心练字，仅仅靠临摹是不够的。很多笔画的处理，是需要老师指点和答疑的。
这可能是目前市面上书法班的大体做法。这样的“速成班“让我很质疑我要学习的书法，也在这个过程中，总觉得有些笔画缺乏刚劲，力量，无从下笔。久而久之，我感觉自己没什么书法天分，书法太难写了，于是有些懈怠。直到某天，我又遇到现在的书法老师。
#现在的练习方式#
张老师秉承“由隶入书”，从隶书起步，更容易练好笔法。他讲求字的线条和力道。跟随他的方法，在隶书的练习中，我很快就明白了为什么不能先从楷体入手。楷书相对来说，是最成熟的字体，对于书法小白从楷书入手，很容易就会觉得很挫败，受打击。把楷书写好真的不容易。而从隶书的从容，随意来入手，容易建立自信，容易坚持练习下去。
在跟随张老师的每堂课上，老师都会一张张逐一点评作业，也会在作业上修改，让我知道自己进步的方向。然后拿出新的字头，是他亲手写好的。我们就在课堂上练习，遇到问题随时发问，解决问题。这样坚持下来，我每次去上课都很开心很兴奋，因为可以感受到自己的点滴进步。每次老师的作业只要求写两张，而我都是写一沓。
特别要分享的是，我每日都写“一”字，在隶书“蚕头燕尾”的练习中，逐渐体会到书法的美。老师说，写好“一”子，并学会变化，是写好其他字体的基础。
跟随张老师学习书法已经一年半时间，很欣赏老师这种方法，我也很想将这样的方法和坚持练习的态度分享给更多的人。在分享给别人的同时，我也可以觉察到自己在每个笔画的状态，把怎么写的和写的感受用语言来表达，也是一件不可多得的乐事。所谓教学相长，我希望通过传递这样的“慢书法”，让自己有更大的成长和进步。
我的正式职业是塔罗师，已经做了六年多了。书法也坚持四年了。借由书法课，也希望与学员分享持之以恒的品质。
如果你希望静下心来陪伴自己，多一点乐趣或技能，书法是个不错的选择。

塔罗牌对于ken来说，亦师亦友，影照着生活的各个方面。随着时间的推移，研究塔罗，实践塔罗，更和塔罗深深的融为一体，成为一种生活。
6年多来，3000多个塔罗个案，开创出一条灵性与现实相呼应的塔罗之路，使得无数学员及案主对ken的一致评价：这个塔罗师真的很塔罗，纯净而专注。
ken说：“源于自身的热爱，深刻体会塔罗牌所能带来的积极引领，而希望借助塔罗牌的智慧，支持更多有需要被支持的人，更包括我自己！”
正是这种发自真心的热爱和态度，才会伴随自己与客户走过酷暑寒冬，来到此刻。
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