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首届教研节 伍家有精彩(小学体音美)

阅读量:3819796 2019-10-26


群贤毕至  体艺芬芳
——宜昌市首届教研节伍家岗区分会场小学体音美学科展示活动集锦

宜昌市首届教研节伍家岗区分会场小学体音美学科活动
10月24日,秋意正浓,群贤毕至。在伍家岗区伍家岗小学校园内,一场繁花似锦的教研盛宴盛大启幕,在伍家岗区艺术教研员郑惠老师的精彩主持中,来自宜昌地区的24名体音美教研员和200多名体音美教师欢聚一堂,共同参与了宜昌市首届教研节伍家岗区分会场小学体音美学科展示活动,交流和学习了伍家岗区体音美校本研修成果,以此促进教师专业成长,提升学科教学质量和学生核心素养。


顶层设计 专业领航
活动伊始,伍家岗区教育科学研究院中小学体育教研员阮会芹老师,代表体音美三个学科,以《坚守初心促成长,磨砺匠心提质量》为题,针对伍家岗区体艺“教师队伍高学历、年轻化”的新形势,从“立规范,为课堂教学保驾护航;做研究,让课堂教学提档升级;强能力,提课堂教学硬核本质”三个方面,进行了“促进专业成长的素质锤炼”经验分享。

促进专业成长的素质锤炼

      阮老师从“强指导、重研究、建队伍”三个方面,全面阐述了体音美学科在区教研员的智慧引领下,依托制度建设,开展教材梳理、主题研究、团队建设的扎实实践,整场汇报高屋建瓴,理念深厚,集中展现了体音美学科理论研究和课堂实践的深度,用专业精神、专业态度智慧领航,精彩分享赢得了老师们的阵阵掌声!




校本研修 深度潜航
在体育教研员阮会芹老师、艺术教研员郑惠老师的专业引领下,全区体音美教师聚焦学科核心素养,围绕国家课程校本化实施,深度学习,开展深潜式校本研修。体音美学科围绕“促进专业成长的素质锤炼”研究主题,带来了两节体育说课及模拟上课,两节体育现场课,两节音乐美术说课、上课及课堂观测反馈的展示研究。时空流转,动静相宜,带来一场场精彩绝伦的视听盛宴!
1
体育:聚焦课堂 深度研究
      伍家岗区宝塔河小学卢大敏老师、中南路小学陈群老师分别就五年级武术《五步拳》和六年级《双杠:杠端跳起成分腿坐—分腿坐挺身前进—后摆转体180度成分腿坐—支撑前摆下》进行了现场说课和模拟上课展示,伍家岗小学邓小玲老师和花艳小学黄毅老师分别就四年级《篮球—行进间运球》和五年级《跨越式跳高》进行了现场教学展示,从不同的角度展示了伍家体育教学研究的深度、广度和精度,展现了伍家体育教育人的熠熠风采。
卢大敏
教师简介:宝塔河小学体育教师
说课教材:五年级《五步拳》
本课亮点:讲解示范、精炼专业。通过精准讲解、分组练习、融入攻防,使学生路线清晰、连贯有力,眼随手动、精气神足、以武习徳!
陈 群

教师简介:伍家实小中南校区体育教师
说课教材:六年级《双杠:杠端跳起成分腿坐—分腿坐挺身前进—后摆转体180度成分腿坐—支撑前摆下》
本课亮点:教法由简到难、环环相扣,教师语言激励、及时评价,使学生逐步做到推杠有力、挺宽充分、撑杠并腿同时进行。

邓小玲
教师简介:伍家岗小学体育教师
授课内容:四年级《篮球-行进间运球》
本课亮点:层层推进、强化技能。教学内容由易到难,循序渐进,通过不断的练习和比赛,增强学生的运动能力,促进学生交流学习、巩固技术动作、提高学生兴趣。
黄 毅

教师简介:花艳小学体育教师
授课内容:五年级《跨越式跳高》
本课亮点:自制器材、安全实用。将建材PVC管及配件进行合理组装,制作成能升降的简易跳高架,在跳高的学习中,拼接成不同长度横竿,发挥出较大教辅作用。



课后,由各县市区体育教研员对两节现场展示课进行点评,从教学目标的确立、教学流程的设计、学生核心素养的发展、教师专业能力的展现等多个方面进行了精彩的点评和专业的指导,并提出了十分宝贵的意见和建议。
2
艺术:聚焦主题 创新实践
解读教材  有效教学
音乐美术学科围绕“基于教材解读的有效教学研究”主题,聚焦教材解读+有效教学两个方面,通过一年级和六年级的课堂展示,展现真实的常态化研修。
伍家岗区岳湾路小学兰玉竹老师以人音出版社一年级上册第6课“小精灵”为例,开展《小青蛙》唱歌教学课前说课及课堂展示,采用丰富多彩的教学活动,调动学生主动学习的积极性,整节课轻松活泼,寓教于乐,教学相长。
      宜昌市金东方小学宋娟娟老师,以湘教版义务教育教科书六年级上册《废物新用》为例,围绕国家美术课程校本化实施,基于核心素养的美术课堂教学研究,开展主题项目式学习研究和展示,构思新颖,理念超前,创新实践,向老师们呈现了一节完全不同的美术课堂,让观课教师耳目一新,收获颇丰。
课堂观测  真实研究
课堂观测
   真实的课堂,真实的研究,在活动现场,伍家岗区音乐学科中心组成员围绕兰玉竹老师的《小青蛙》一课,开展了课堂观测、课后检测和评价反馈活动。杨岔路小学吴立老师进行了基于课堂观察的数据分析与反馈。她从“我们的设计、我们的实施、我们的分析”三个方面生动阐述,用数据说话,既有理论的高度,又有研究的深度,给观课者留下了深刻的印象。
即兴点评  专业提质
      现场展示研讨活动,激发了在场听课教师的学习热情和情感共鸣,宜昌市教科院美术教研员钟维斌老师,进行了课后即兴点评。他对比分析了以往传统的课堂和今天全然不同的课堂,高度评价了宋娟娟老师在《废物新用》中主题研究式学习的全新尝试,充分肯定了这是一节深度学习的课堂,是一次基于真实学习情境的微课程单元的创新实践,对全体美术教师提出了进一步加强学习、勇于实践的希望。




汇报交流 学习助航
王 博
伍家岗区体育骨干教师
宝塔河小学体育组组长
      宝塔河小学体育教师王博,通过三段个人成长故事,讲述自己如何从一名职场“小白”成长为“业务骨干”;回顾“团队助推、笃志笃行、拓新攻坚” 完成华丽蜕变的个人成长历程,用无数含金量极高的个人成绩印证伍家体育教研团队对教师个人成长的促进! 
     成绩是我在伍家体育教研团队成长的足迹,而让我铭记的是一直努力向上的自己,帮助我成长的伍家教研团队,以及为我指引方向的教研员。正是因为我在这个团队中向下沉潜,才具有了向上飞扬的能力。
——王博
赵瑞
宜昌市美术专业技能比赛一等奖
杨岔路小学美术教师
      杨岔路小学赵瑞老师,潜心书法、中国画创作十余载,他坚持每天练基本功打卡,影响和带动了一批伍家艺术人,在伍家艺术教师群里刮起了最炫专业学习风。书痴者文必工,艺痴者技必良;操千曲而后晓声,观千剑而后识器。因为热爱,所以执着;因为热爱,所以成长!近年来,在市区教研员的引领下,在赵瑞老师的带领下,伍家艺术教师在各级专业技能比赛中斩获佳绩,专业内功越练越强,专业路子越走越广!
      我专门在有线电视中增定了中国书画频道,每天晚上坚持观看大师们的现场绘画现场讲解,如数家珍的郭石夫、史国良、龙瑞、何家林,还有一日一字的高秀清。这些都是我未曾谋面的良师,也正是因为他们,让我开始慢慢走进国画的艺术大门。
                          ——赵瑞
李兵
伍家岗区体育骨干教师
李家湖小学体育教师
李家湖小学体育教研组组长李兵老师从“团队建设、校本研修、人才打造、树立品牌”等4个方面阐述教研组的团队成长历程,用一段精彩的微视频展示了“凝聚团队智慧、助推专业成长”的成功经验!
     从“指头”变成“拳头”的思想突围、指头”变成“拳头”的素质裂变、“指头”变成“拳头”的战略迭代、“指头”变成“拳头”的能量聚合等四个方面诠释“突围=团队稳定性×陪伴时间、裂变=读四类书+练专项技能+高端培训、迭代=课例研究+课程开发+特色构建、能量=专业自信×团队文化”。
——李兵
赵忠芳
宜昌市名师
伍家实小北山校区美术教师
伍家岗区实验小学北山校区赵忠芳老师,从专业引领、主题研究、各级赛事等维度,对学校艺术教研团队成长进行了回顾,介绍了该校艺术团队借助专业成长三大核心技术:读书分享、叙事反思、案课例研究,开展省级美术课题、撷英咀华、教学开放月研究的成长路径,从不同维度展现了艺术教师的各美其美、美人之美、美美与共!
     人生最幸福的事,莫过于在合适的时间、合适的地点,一群快乐的人,一起从事着理想的事业。感谢相遇,让不朽的情怀滋养着我们成长;感谢相遇,让无私的相助推动着我们前行;感谢相遇,让不懈的奋斗成就着我们的明天!
——赵忠芳
毛楷华
伍家岗区陶艺沙龙负责人
金东方小学美术教师
     金东方小学毛楷华老师,代表伍家岗区艺术沙龙的六位负责人,从陶艺、国画、户外写生、声乐、键盘、舞蹈六大板块,介绍了各大板块前期开展情况。生动反映了区音美学科整合教师优质资源,扎实开展艺术沙龙活动的具体做法。艺术沙龙将活动内容与教材内容紧密相连,让老师们学有所用,实现教学相长。
      厉兵秣马,教学相长,六大板块,各有千秋,不变的是我们对艺术的追求,作为沙龙负责人,我们在为大家服务的同时,收获了大家的尊重和信任,我们不仅收获了自信,更使自身综合素养得以提升。
——毛楷华



精彩总结 助力远航
专家总结 明晰航向
深情歌唱  献礼祖国
活动最后,宜昌市教科院音乐教研员徐鸣老师、美术教研员钟维斌老师,分别就今天的校本研修展示活动进行了精彩发言。徐鸣老师首先带领全场代表深情歌唱《我和我的祖国》,献礼伟大的祖国,不忘初心再出发!
    
专家领航
     徐鸣老师对“国家课程校本化实施”何谓、为何与何为进行了深入浅出的阐释,要求老师们能够站在课程的高度,基于标准,立足学情,用好教材,探寻符合本地本校实际的课程实施路径,培育学科核心素养。他还特别点赞了活动的两大亮点:一是看到了基于课堂观察的研究方式,在音乐学科当中合理应用深入开展,二是看到了“主题项目式”学习,在小学美术教学当中的有效运用。
——宜昌市教科院音乐教研员徐鸣

专家领航
      钟维斌老师的发言,围绕着对“教研节”三个字的解读展开。“教”:要站在国家的高度、课程的高度、生命的高度,充分认识体育音美课程在立德树人中的价值,在人的终身发展中的作用以及对人生命质量的意义,重视自己,努力让自己过上幸福的生活。“研”:教是天职,研是本职。要从“研什么、怎样研”多做思考。“节”:伍家岗区的体音美教研员及老师们非常辛苦,在这个教研节上为大家呈现了扎实的研究过程,既有理论深度又有实现效度的研究成果。让我们欣赏到了一支特别能研究的团队,一支温暖向上的团队,一支爱学习的团队。最后,他寄语:希望不忘初心,不负使命,扎实研究,为孩子的终身发展和全面发展砥砺前行!
——宜昌市教科院美术教研员钟维斌老师

活动感言 掷地有声
       全天扎实圆满的活动在与会教研专家和老师们心中烙下了深刻的印记,他们用朴实真挚、深刻精妙的言语,表达观摩学习的真实感受。
   精彩感悟
伍家实小北山校区体育教师向莉莉
有幸参加宜昌市第一届教研节体音美专场系列活动,我深深的感动于伍家体育团队强大的能量聚合,合力打造体育学习共同体;感动于伍家体育人的专业研修精神,不断夯实教研过程;感动于伍家体育人的坚持和专注,不断研究、不断创新教研形式。相信通过多元化的教研方法和手段,伍家体育人一定会更加务实,提高课堂教学质量,提升课堂教学硬核本领,快速成长。
      教研活动的重点在于促进教师成长。很荣幸全程参与了此次教研活动,从最开始听老师们如何解读教材,进行有理论的说课,到一次又一次磨课,一轮又一轮地设计课堂量表去分析教学是否有效,彷佛自己也是参与上课的老师,在“忐忑”“紧张”“释然”“向上”的氛围中去学习与成长,也在整个研讨学习过程中渐渐领悟到对教材有效解读的教学研究的有效性,我想这就是参与教研的目的和魅力所在。
隆中路小学音乐教师林琳
长阳津洋口小学胡傲霜
秉承育人首位,乐在经验分享。宜昌首届中小学体音美教研节如火如荼的开展,聆听伍家区各位老师精彩的学科分享,满载而归。这次学习看到怀揣教育情怀的老师,更看到了教研成果。让学生成为课堂主角,紧随教研团队,创新与传统碰撞,雅致与科技交流,精彩纷呈中学到了坚持、团结、仁爱。今后我将不忘初心,砥砺前行,克服困难,播种思维和习惯,让核心素养在课堂真正落地生根。
一天短暂又充实的宜昌教研节体音美专场活动结束了,主持人郑惠老师深情寄语:让我们在《我和我的祖国》歌声中,不断前行,成就自己的专业高度,成就学生的幸福人生!


群贤毕至,少长咸集,
伍家体音美教研团队的品牌优势,
辐射四面八方!
只因为
这是既能仰望星空,又能脚踏实力的团队,
这是有着教育理想,潜心教育实践的团队,
这是全员共同成长,聚力走向卓越的团队!
锤炼教师素质,促进专业成长,
我们一直在路上!

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