很多九段棋手都是从小就学围棋的，如常昊，就是一个典型的例子，他曾说过：“我6岁的时候偶然接触了围棋，突然觉得好像智力游戏就只有围棋了。”因此可以看得出来，幼年时期开始学围棋对孩子的智力发展是非常有效果的。
1.培养孩子性情。下围棋时的礼仪规范，对孩子毅力和耐性的培养非常有好处。天性好动的孩子通过老师们的谆谆教导和周围气氛的感染，不仅心性会沉静下来，学习别的功课时也会事倍功半。
2.打开空间想象能力。围棋需要很强的计算能力，在脑子中计算步数的时候，棋盘上仍旧平静如水，但对弈双方的头脑风暴却早已暗战，等于说在未落下一颗棋子前，脑中的棋盘早已超前了两三步，这对锻炼孩子的空间想象能力很有帮助。
3.适龄才更有潜力。孩子学围棋最佳入门年龄是4-6、或5-8岁，这个年龄段的孩子，大脑处于高速发育中，也没有繁重的学习任务，时间比较充裕，接触新鲜事物的兴趣也更大，如果等到孩子上了10岁以后再学围棋，那精力分配可能就跟不上了。
4.选择靠谱老师。老师是引路人，是否很注重和孩子的双向互动，绝不会是单方面的自说自话；是否有清晰的教学思路和长期计划，甚至可能会编出课件；是否有围棋基本礼仪的课程，表明其对围棋的尊重程度。
5.塑造抗压和决断能力。“读秒”，即在规定时间耗尽以后，必须在限定时间内走出一步棋，如果超时则被判负。这个时候决断力将在险境中被激发出来，将间接促使孩子们提早走向成熟，抗压和决断能力的养成将会帮助他们无往而不利。
学习围棋是一个全新的又艰苦的过程，有输有赢，所以家长切记不要采用“伤自尊疗法”，得用委婉的激励方法劝导孩子，避免孩子心态的大起大落影响学围棋的信心。
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