我们每一个人刚来到这个世界上都是一张白纸，而且每一张白纸都不一样，除了最基本的性别、血型、身高、体重的差别之外，还有一点就是气质上的差异。那什么是气质（Temperament）呢？
其实不难理解，我们有时候走在大街上，看到一些人会情不自禁的感叹道：“哇！好美啊！气质真好！”气质是一个人由内而外散发出来的，你的形体、仪态、性格、脾气、你读过的书、走过的路等等都会影响你的气质哦!
从心理学角度来看，气质是一个人生来就具有的心理活动的典型而稳定的动力特征，是人格的先天基础。小朋友刚出生，他们最先表现出来的差异就是气质差异，有的孩子爱哭爱闹又好动，像个“小恶魔”；有的孩子平稳安静又听话，像个“小天使”。所以，每个人天生就气质不一样哦！
心理学家，把我们人类的气质做了一个归纳和总结，分为了以下四种：多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质
而且不同气质类型的孩子，他们的绘画作品也会有非常明显的气质特征哦！今天我们主要来说一下“抑郁质”孩子的气质特征。一听这个名字是不是很容易联想到抑郁症？嘿嘿！可别想多了哦！只是一种气质类型的命名而已啦！抑郁质的孩子，他们是天生的完美主义，对人对事的要求都极其的高！而且一般不太愿意主动与人打交道。
 
我们先一起来看一下下面这幅画

6岁/男孩

基本信息
小明（化名）6岁的男孩，非常有自己的想法，逻辑性很强，每次上绘画课，无论老师讲什么内容，他都能有自己的理解和表达，而且还表现得非常独特和完整。

画面描述
有一条巨型恐龙它嘴巴里叼着一条鱼，是帮助好人来打坏人的，在巨型恐龙的背上还有一个人拿着机关枪在扫射。左边有机关枪的那些人是好人，他们在瞄准右边那群要去海底盗取宝藏的坏人。天空中还有翼龙在捕食鱼类，海里面有鲨鱼在捕食，还有一些剑齿鲨和其它鱼类，还有潜艇。（孩子在描述的过程中还会有许多的拟声词，自带音效）

画面分析
整幅画内容非常丰富，虽然东西很多，但是却不会有乱的感觉，画面干净整洁，涂色均匀，所有的颜色基本上都没有出界的，没有一条多余的线条。所有的东西都非常的有条理性，故事描述也很有逻辑性；在描述内容时表现出来的细腻的情感和生动的故事性，说明孩子时非常渴望交流和被倾听的，符合抑郁质孩子的气质特征。

那么在面对抑郁质类型的孩子时，我们该如何养育？我们该如何帮助孩子发挥他们的气质优势呢？
雪糕老师有以下几点建议
搬好小板凳仔细听哦
1.给孩子创造整洁有序的环境抑郁质的孩子他们对人、事、物的要求都比较高，可以给他们提供整洁有序有安全感的环境，引导他们多发现自己和他人的长处
2.鼓励孩子多表达自己抑郁质的孩子擅长思考，却不善于表达。我们要善于观察孩子的行为和情绪，多给予具体化的鼓励。可不要每次都用“你好棒”这么经典的话术哦！比如我们说孩子的这幅画颜色非常的漂亮，内容也很丰富，可以让孩子描述一下他的灵感来源和创作过程，并说一说自己画完这幅画之后的内心感受。
3.关注并回应孩子的感受抑郁质的孩子会相对比较内向、敏感和脆弱。我们要及时关注到孩子的情感需求，并给予肯定的回应。例如，当一个4岁的抑郁质孩子，看到妈妈逗弄邻居家刚满月的小宝宝，妈妈感受到了孩子的情绪变化，便抱着小宝宝跟孩子说：“你看，妈妈看到这个宝贝就想起了你小时候的样子，你小时候也是这么可爱，一下子都长这么大了，妈妈有你这么大的宝贝真的太幸福了。”妈妈及时关注到孩子的情绪变化，并及时的采取行动，让孩子感觉到被爱和被关注。
4.帮助孩子适应新环境抑郁质的孩子对变化的环境难以适应，当需要迁移到新环境是，我们可以提前告知孩子，方便的时候还可以模拟适应训练哦！如果孩子喜欢的活动临时被不可抗拒的因素取消了，孩子可能会难以接受，我们要尽可能的给孩子足够的共情，陪宝贝一起摆脱情绪的困境。
5.用乐观的心态感染孩子抑郁质的孩子天生爱担心，比较关心细节。我们在与孩子互动时可以尽可能的表现得粗线条一些，只要孩子将事情做得差不多的时候，我们就可以适当地给出肯定；另外还可以多安排一些聚会，让孩子发挥认真仔细的优点，为聚会准备食品礼物之类的。同时，我们可以多跟多血质的孩子一起玩，引导孩子多看到事物正向，积极的一面。
6.帮助孩子提高办事效率抑郁质的孩子注重细节，追求完美，他们做事情会显得慢条斯理，而性格有较为倔强，如果说不到他们的心坎上，他们通常是听不进去的。所以我们需要在充分理解他们的感受、懂得他们的需求的前提下，再告诉他们在规定时间内要完成的事情。
了解孩子的气质类型，可以让我们更好地与孩子相处，在帮助孩子取长补短，做更好的自己的过程中，我们自己何尝不也是在一起成长呢！
好啦！今天的雪糕说画就到这里啦！希望今天的内容对你有有所帮助哦！想知道你家宝贝的气质类型吗？可以持续关注哦！