陈群书法金牌课程-英华规划-MINGYI

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陈群书法金牌课程-英华规划

阅读量：3851012 2019-10-27

英华儿童书法精品培训
著名书法家陈群老师亲临授课
8人/班
入学资格5-18岁
课时
周二、周三、周四、周五
地址
新中街乙12号紫铭大厦3号楼2层

报名老师
小燕老师
13521097050
预约电话
010-56172656
儿童书法精品班
名师指导、分级教学、小班授课、特长培养
课程优势：
1优秀师资：书法家陈群老师亲授
2
楷书教学：颜、柳、欧、赵
3
颜体入门：字体粗狂、浑厚
4
课程设计：依据国家教委指导纲要
5
正规资质：教委批准办学资质

优秀师资
师资介绍

书法
老师
陈群
陈群，仁群居士，北京书法家协会会员，北京民进书画院副秘书长。自幼学习书法绘画，师从刘紫衡先生，专攻小楷，榜书，绘画则擅长工笔人物、花鸟。
1999年受北京市政府委托，承担2008年北京申办第29届北京奥运会申请书中文版本的书写任务，其作品被多家博物馆企业收藏。其作品：

陈群老师
北京市政府指定
奥运会申请书书写任务

学生作品
艺术节获奖

东城区艺术节一等奖
陈群老师的学生
获得奖项

为什么学书法？
优秀课程设计
汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。传承中华民族优秀文化，一定要学习书法！
为什么学楷书？
优秀课程设计
A
国家教委《中小学书法教育指导纲要》：小学中、高年级《书法练习指导》的编写，以硬笔楷书、行楷和毛笔楷书为主体。
B
苏东坡《书说》：书法，备于正书，真（即楷书）生行，行生草，真如立，行如走，未有未能立而能行，未能行而能走者也。楷如立，行如走，草如奔，自然之理。
C
一流学校的考试选拔均为楷书

为什么学颜体？
优秀课程设计
楷书颜、柳、欧、赵，很多人喜欢欧体，但是欧体对笔的控制能力要求非常高，有的人学习了两三年，都出不了贴，就是离开贴就不会写了。那么颜体呢，它本身粗狂、浑厚，写作品也好看，也容易出贴。

招收书法艺术生院校
书法-毛笔
985院校
211院校
其他院校
清华大学
对外经贸大学
西南财经大学
北京师范大学
长安大学
首都师范大学
浙江大学
中国药科大学
南京师范大学
中山大学
北京化工大学
西安工业大学
西南财经大学
四川大学
北京语言大学

分级教学
优秀课程设计
初级
001
小学1-3年级
1．掌握毛笔的执笔要领和正确的书写姿势，了解笔、墨、纸、砚等常用书写用具常识，学会正确使用与护理。注意保持书写环境的整洁。
2．学习用毛笔临摹楷书字帖，掌握临摹的基本方法。学会楷书基本笔画的写法，初步掌握起笔、行笔、收笔的基本方法。注意利用习字格，把握字的笔画和间架结构。
3．开始接触楷书经典碑帖，获得初步的感性认识。尝试集字练习。
优秀的，相当于区中小学生艺术节三等奖
中级
002
小学4-6年级
1．继续用毛笔写楷书。比较熟练地掌握毛笔运笔方法，能体会提按、力度、节奏等变化。借助习字格，较好地把握笔画之间、部件之间的位置关系，逐步做到笔画规范，结构匀称，端正美观。保持正确的书写姿势和良好的书写习惯。
2．尝试临摹楷书经典碑帖，体会其书写特点，逐步提高临摹能力。在临摹或其他书写活动中，养成先动脑再动手的习惯。
3．学习欣赏书法作品。了解条幅、斗方、楹联等常见的书法作品幅式。留意书法在社会生活中的应用。通过欣赏经典碑帖，初识篆、隶、草、楷、行五种字体，了解字体的大致演变过程，初步感受不同字体的美。
4．有初步的书法应用意识，喜欢在学习和生活中运用自己的书写技能。
优秀的，相当于区中小学生艺术节二等奖，特别突出为一等奖
高级
003
小学6-初中3年级
1．继续用毛笔临摹楷书经典碑帖，力求准确。有兴趣的学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体，了解篆刻常识。
2．了解一些最具代表性的书家和作品。学习从笔画、结构、章法以及内涵等方面欣赏书法作品，初步感受书法之美，尝试与他人交流欣赏的心得体会。
3．可以通过书法选修课深入学习，发展特长；可尝试书法作品的创作。
4. 可以尝试其他比如工笔国画等艺术形式。
优秀的，相当于市级中小学生艺术节一二等奖
英华学校核心优势
东城区教委正规办学资质
二十年办学经验
东直门校区500平米教学场地
教育部社区教育经典阅读实训基地
教育部社区教育个性化教学实训基地
正规办学资质
教委批准