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格桑花开瞳伴同行 —— 记2019瞳伴志愿者“格桑花助学”第二期公益活动

阅读量：3861244 2019-10-27

格桑花开
瞳伴同行
记2019瞳伴志愿者
“格桑花助学”第二期公益活动
前言
2019"行走的格桑花"贫困学子走出高原看世界学习体验活动由苏州玖玖公益承办。10月24日，来自青海的48名师生走进苏州工业园区景城学校校园，共同体验“东部校园文化”。

精心准备智慧课堂
语文体验课执教者：邵雅婷，教龄3年。
教学设计妙趣横生

邵老师在课堂中和孩子们进行了一场关于甲骨文的智力闯关，第一关通过文字的演变，激发藏族孩子们的识字兴趣。藏族孩子们很热情，纷纷举起小手，迫不及待地想要回答问题。

第二关卡片对对碰，以竞赛活动的形式，充分调动了孩子们的积极性，第四小组最先拼好，获得了冠军；第二组小朋友主动上台汇报自己小组的成果。

而之后的甲骨文动画片更是牢牢地抓住了孩子们的眼球，在轻松的氛围中，轻松识字。
课堂最后，邵老师给每位孩子一张写有自己姓名的书签，希望孩子们用手中的彩笔，描绘出自己心目中的象形字。

人工智能体验课

执教者：李楠。
李老师想给小朋友们展示目前的人工智能技术，并借助手机和AR设备体验人工智能在生活中的应用。
首先，李老师通过一段“阿尔法狗(AlphaGo)和李世石九段对弈”的视频，揭开了人工智能时代的序幕，接着介绍了人工智能的代表——智能机器人的发展情况，并观看了波士顿动力机器人模仿人类行走的视频，孩子们看得津津有味，深深被人工智能技术吸引。

为了拉近人工智能与孩子们的距离，李老师借助”讯飞语记”让孩子们记录旅途中的见闻和感受，真切体验生活中的人工智能。

最后通过VR体验“虚拟过山车”和“4D书城”，再次感受虚拟世界与现实世界的互动。

课后，孩子为李老师敬献哈达，并合影留念。

阳光体育互动体验课

执教者：王威、胡婧、平安、许明。
在经历了一节充实有趣的室内课后，我们藏族学生一行来到了景城学校的操场上，来体验一下景城学校的特色大课间活动，红白相间的400米跑道，广阔舒适的足球场让孩子们眼里都闪烁着探索的光芒。他们分成四组，轮流体验足球、击剑、街舞和花样跳绳的练习。

在王威老师简单的介绍之后，他们与玉树的10位学生组成两支队伍，进行了一场身体与智力的较量。从他们脸上绽放中笑容中看出他们不仅体验了运动的快乐，还收获了宝贵的体育精神。

击剑是景城学校体育特色的一张亮丽的名片，这些从未听说击剑运动的孩子们对眼前的面罩和剑充满了好奇，在胡婧老师和我校击剑队队员一对一的指导下，这群孩子们架势十足，动作标准，感受了这项绅士运动的魅力。

一阵阵节奏欢快的音乐夹杂着阵阵掌声和欢呼声传来，原来是平安老师正带着景城小dancer们和玉树的孩子一起学习舞蹈，来自玉树的孩子载歌载舞看得景城的孩子们啧啧称赞，竖起了大拇指，不禁和他们一起跳了起来。许明老师组织的花样跳绳体验，这一根根跳绳，一个个笑脸犹如“格桑花”一般灿烂地绽放在景城学校的操场上。