..............................................................
书画文玩 | 乐海韵律 | 美文朗诵 | 影像视界 | 生活健康
...............................................................
田镛，1938年出生，北京人。当代中国花鸟画主要代表人物之一。
田镛出自工笔名门，为我国著名花鸟画家田世光先生哲嗣，拥有得天独厚的家学渊源。在近40年的艺术实践中，在创作上继承了宋元花鸟画的优秀传统，结合个人感受与新的技法，结合写意与泼墨画风的生动活泼，注重意境的特色，力求于平凡中显新奇，追求艺术的巧妙、精湛、清新、意趣，寻求以形写神的效果。
田镛将自己的创作融入到自然当中。除了师承与技法而外，情趣、意境和韵致的追求，使得他的花鸟画作品清丽脱俗，生机勃勃，令人沉醉。观者在欣赏作品时，仿佛置身于千变万化的自然之间，中国传统艺术的魅力被淋漓尽致地展现了出来。
.............................
田镛认为：“工笔花鸟画不是自然主义的如实描写，不是画科学挂图，更不是工艺性的反复制作，而是中国画技法的一种表现形式，表达画家对自然生活中花鸟和大自然的热爱。要达到真中求美，进而‘脱形取神’的艺术效果。多年来在深入生活实践的基础上，借鉴、消化、吸收民族优秀艺术传统，使我找到了自己的艺术语言。”
.......................
往期晨曦曲上下滑动点击选择链接
............................
《潮涌东方》气势恢宏 雄壮豪迈
《我和我的祖国》英文版MV 非常好听！
震撼背景音乐！超燃混剪来了！
Your Beautiful Love舒缓纯音 优美抒情
古典回声《Apres un reve梦后》大提琴戈蒂耶·卡普松
《当你老了》武家旭萨克斯
世外桃源《Mystica》空灵优美 天籁之音
九九重阳节 浓浓敬老情《几度夕阳红》大提琴｜恭祝长辈身体安康
电影配乐《The Circle of Life生命之轮回》大提琴演奏
浪漫欢愉Cascina Ca' Rossa手风琴演奏
适合深秋聆听的一首曲《受了点伤》吉他 提琴 钢琴纯音版
你看南雁掠过，我等北雁归来《鸿雁》大提琴与竹笛
纯音本色《Spirit Within灵魂深处》长笛 排箫 击鼓
无声飘舞的《Falling Leaves落叶》吉他 长笛
清脆流畅 铮铮悦耳《冰菊物语》绝色古筝
音色优美 如诗如画《爱在深秋》小提琴演奏
《Colors Of The wind》旖旎风之彩
风雨玫瑰 Rose In Wind And Rain新世纪音乐
《Flying Heart飞翔的心》天籁排箫
《Hope Has A Place希望永存》永久天籁之音
国乐精粹《晚秋》古筝 竹笛
La Cumpasita拉丁风格 探戈旋律
狂热的爱，彷徨的心《追忆》川井郁子 小提琴
永远经典《镜中的安娜》柔情浪漫吉他曲
《寂静小径Silent Trail》美洲笛
国乐精粹《传奇》古筝 竹笛 二胡
柔情蜜意 细语呢喃《献给克莱拉的浪漫曲》小提琴
风华国韵《水墨烟云》古琴 洞箫
........▼2019.09月..........
《Into The Light进入光明》排箫
《晨曦·寂静之声》吉他 吟唱
《Gentle Season 温柔的季节》长笛 古琴
追梦人Dream Catcher提琴协奏曲
《Mystic Angel神秘天使》轻柔舒缓 神来之乐
Whistle of the wind风的呢喃
《永在我心》钢琴 提琴美轮美奂
《The Foggy Dew迷雾水珠》爱尔兰哨笛
《明月千里寄相思》小提琴｜中秋节愉快！
爱尔兰民歌《夏日最后的玫瑰》 唯美旋律 空灵清澈
《Expectation期望》俄罗斯新世纪音乐
真好听！《奇异恩典》石川绫子 小提琴演奏
El trein que no se para抚慰心灵的排箫曲
My Heart Will Go On情歌天后 重温经典
一尘不染《何茫然》女声吟唱
中国神韵《青藏高原》程旖琴 小提琴
Wild Horses 迷幻爵士 让人迷醉
天使呼唤我 Angels Calling Me Denean(黛妮)
迷人的弦乐《Our Love Affair我们的恋情》钢琴 小提琴
婉约大气《我的楼兰》羌族歌手 云朵：演唱
Presence (Relaxing Mix)吉他 萨克斯
《you raise me up》小提琴演奏
when you say nothing at all重温经典
指间传神 弦中倾诉《牧羊曲》李维大提琴
《You Are My Breath》宁静悠远 安抚疗愈
《雪之花》武家旭 萨克斯演奏
..................................
.................................
