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好的知行才能真正树立一个人，世间的光明往往施予爱学、博学之士。
嘉泽教育告诫全体教职工：
以嘉言懿行教育并影响孩子，以成长和希望呵护并激励孩子。
嘉泽教育要求全体成员：
我们希望你们能够以美好的德行立身，把学习作为毕生追求。

书法课堂展示


姓名：康嘉辰  书体：楷书
课堂内容：学习古诗作品例字
优点：结构和笔画写的都很准确到位
提升点：写的越来越棒了，继续加油

姓名：曹译丹   书体：篆书
课堂内容：篆书临摹考试
优点：字与字之间的大小控制的还是不错的
提升点：笔画的粗细还是要控制的好一些，态度不认真，需要改正。

姓名：陈晓茜   书体：楷书
课堂内容：学习临摹字帖《九成宫》
优点：这节课笔画之间粗细对比写的很好
提升点：每个字，尤其是比较复杂的繁体字写的还是要更仔细一些，看好结构的比例

姓名：周百策  书体：篆书
课堂内容：学习临摹篆书字帖例字
优点：在家庭作业上看我们需要改正用笔的问题。结构比之前写的更舒展了
提升点：细节之处的结构写的再准确一些，找好位置关系。

姓名：魏子宸   书体：楷书
课堂内容：学习单人旁的相关例字
优点：这节课笔画的起收笔改进了很多，写的更准确了
提升点：继续加强用笔的笔画之间的联系，继续加油！

姓名：温欣冉  书体：楷书
课堂内容：学习古诗作品例字并复习之前学习过的内容；硬笔继续练习五年级生字
优点：这节课毛笔和硬笔的笔画写的都更加准确了，字与字之间收放关系比之前控制的要很多。
提升点：毛笔写的速度还是要再快一些，更精准一些。

姓名：张明祺  书体：硬笔楷书
课堂内容：参赛古诗作品写作
作品名称：楷书《念奴娇·赤壁怀古》
提升点：整体上完成的不错，相当于楷书的一个测验练习，基本的书写点都能准确的表达出来。下节课学习行楷书，继续加油！

姓名：王潇涵  书体：楷书
课堂内容：参赛作品写作
作品名称：楷书《咏山泉》
提升点：整体上的章法比之前更连贯了，竖画的书写还是要调整好用笔。写直了。


姓名：靳新宇   书体：隶书
课堂内容：参赛古诗作品写作
作品名称：隶书《有关无益联》，隶书《书山学海联》
提升点：整体上书写的很舒朗规整，继续加油！
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