课程更新
本周课程主题预览
家长可以根据课程安排和时间联系排课老师约课哟
育乐 （Play）
季节性主题  秋之乐 Autumn
第一周
L1（0-6M） 
L2 & L3（6-10M & 10-16M） 
L4（16-22M） 
L5 （22-28M）
L6 （28&36M）
小宝宝喜欢球，滚来滚去。秋天里，我们给他们一些特别的球吧！小苹果，小南瓜，比平时玩的球重很多，形状又不规则，怎么才能滚起来呢？要用多少力呢？ 
学一首和秋天里的南瓜有关的儿歌吧！曲调可搜索“Did you ever see a lassie?”
Have you ever seen a pumpkin, a pumpkin, a pumpkin? 
Have you ever seen a pumpkin that grows on a vine? 
A round one, a tall one, a fat one, a small one.
Have you ever seen a pumpkin that grows on a vine?
艺术（Art）
第四周
A1（18-24M）：秋之乐（Fall Fun）---火鸡（Turkeys）
艺术技巧/小知识：
触感
金宝贝艺术课堂里提供大量的艺术材料，胶水就有不用的种类，如水状的、固体的、乳白胶等。每种胶水的触觉体验都是不同的。孩子在艺术一对材料特别感兴趣，最直接的感觉形成就是触摸，这为他们积累大量的经验，为艺术二和艺术三做准备。所以，如果你的宝宝特别喜欢胶水的触感，每次都喜欢用手和它们亲密接触，请提供足够的时间，这些都是很珍贵的时刻。

第四周
A2（2-3Y）：农场（Farm）----农场作物（Things That Grow!）
农场上还有很多的作物等着我去丰收，春天有鲜红的樱桃，夏天有金黄的麦田，秋天南瓜澄黄沉甸，冬天的储存够吃一年！哈哈，听着就很欢乐哦！
艺术技巧/小知识：
l 捏着蔬菜切片蘸着颜料印的过程，孩子手上或多或少会沾上一些颜料。只要孩子自己不介意，家长们不用立即帮孩子擦干净手。如果太多的给孩子输入颜料会弄脏手，会不会一定程度上，影响了孩子创作的兴致？
第四周
A3（3-5Y）：食之乐（Food Fun）---烘焙趴（Bakery Party）
越来越多的中国妈妈爱上在家烘焙了！从今天课上模拟的烘焙活动来看，孩子们对这个过程相当有兴趣。饼干形状多样，而且你经常会看到中间会留有一个小孔，这些都可以让我们尝试制作不一样的“面包店风铃”，好看又好闻哦！
关于艺术：
l 手工可以引导孩子们发现和利用生活中常见物品的不同特性，通过动脑动手，运用多种技法对其进行创作，变废为宝，促进孩子发散性思维的形成。在这个过程中，他们可以感受到生活中的艺术，培养发现美、感受美的能力。
Music（学习周）

第三周
太平洋岛音乐  (Pacific Isles)
太平洋岛包括新几内亚、澳大利亚、新西兰、夏威夷的波利尼西亚岛和萨摩亚等，一万多座大小岛屿。那里的音乐、舞蹈、儿歌等等，反映了当地的文化。
 
Pull the Canoe
All you brave and strong,
Let’s pull our great canoe!
Now, with strength renewed,
Let’s sail the path, so true!
 
（这首毛利歌曲有着很明显的2/4拍节拍，非常适合做划船游戏。和宝宝面对面坐，双脚叉开，握住宝宝的双手，做前后划船的动作。边唱边划的过程中，宝宝练习了对节拍的感知和动作。）