之前曾经给大家介绍过一本被奉为“圣经”的水彩入门书《水彩画完全自学宝典》，很多大佬都非常认同并推荐过这本书

这本书风趣幽默，许多知识点会通过小故事或者插图来告诉你原理和正确的绘画方法——

比起干瘪的文字叙述更显活泼。也难怪向来以评分苛刻著称的豆瓣对它的评分也高达9.3分。

而这一切都得益于作者戈登·麦肯齐丰富的教学经验。5个国家、60多个不同地点教授了4500多名学生，加上他的著作和教学视频，他的学生几乎遍布全球。
戈登·麦肯齐
Gordon MacKenzie

成为水彩老师的老师
戈登出生在一个偏远的北部小镇，他无法接受正规的艺术教育，但也因此他学会了自己解决绘画中遇到的问题，以及发挥自己的聪明才智来利用有限的材料和支持。

家乡的偏远僻静给了他很好的机会去真正地观察自然，并建立起与自然之间的情感纽带，为他的作品提供了创作灵感和创作动力。

即使戈登已经退休了20多年，他依然在继续进行教学工作。他说，“我想让他们通过我的示范学到能够以自己的方式去真正应用的东西，让他们自己得到成长。”

如果说《水彩画完全自学宝典》是萌新跨进水彩大门的圣经，那么戈登的这一本《水彩画进阶精华手册》就是教教你如何构图，获取灵感，甚至教你如何成为一名水彩老师。

No.1
找寻灵感
你有没有在学习画水彩的道路上你遇到前所未有的瓶颈，急需灵感的撞击？你有没有感觉画水彩不再有吸引力而将画笔搁置角落？

所见即所画的这种画法虽然常见，但即便是艺术家画一段时间以后也会厌烦，尝试运用想象力，把画你看到的东西转变为画你想要看到的东西，也许就发现了新的乐趣~

戈登常常鼓励学生们去自由地处理出题。比如不断问自己“如果……会……？” 或“为什么不……？”
◆如果改变光源、色彩或物体的排列方式会得到什么样的效果？
◆为了得到效果更好的画面，为什么不能去掉或加上几个人物或者改变明暗关系？
◆如果要改变色彩，那选择什么颜色最合适？
◆如果要添加人物，那又该将人物安排在什么位置才感觉最对？
为了回答问题，学生们就得打破原有的习惯，尝试不同的主题，不同的构图方式，不同的色彩搭配、前景布局等等……

有的人通过浏览速写草图和照片的方式来寻找绘画灵感，想象和记忆就可以成为灵感的源泉。而随着经验的积累，我们能想到更多的可能方案~

有一定基础的人最缺乏的就是对直觉和想象的练习，戈登就用这样的方式让学生们放飞自我，在不断的头脑风暴中获取各种灵感~
No.2
构图和色彩色艺术
有了灵感就是把想法落于纸上的实施阶段了。优秀的构图能从情感和理性两方面打动人。它们能让人思考，让人看到另一种现实。

戈登在《水彩画进阶精华手册》中列举了很多构图的方式，并且附上了许多可供参考的裂变形式

戈登展示了同一事物，可以有多种结构，大小、方向和分割画面的方式可以有所差异，但无论怎么放置，都不会将兴趣点放在画面正中或者边缘。

而即使相同的构图，不同的色彩处理也会有很大的差别，比如下图——

戈登利用色环，整理了各种颜色配色的方案，以便我们在选择色彩的时候有一个明确的方向

在配色方案的指导下，就可以更轻松地选择同样的朦胧的感觉下不同的色彩表达方式~

No.3
如何成为水彩老师
戈登始终认为，“教”就是最好的学习方式。从事教学工作后，许多对基础的理解从深度和广度上都会有极大的拓展。

比如教师和学生的身份常常会互换，每个人都是独特的，你能在这些学生的身上也看到许多自己不具备的东西。
和学生们的交流方式
●放轻松
戈登建议每一位想要成为老师的人，在面对学生的时候保持幽默，这是作为老师做好的护甲，也是和学生们进行个人层面交流的最好方式，来点自嘲，如果学生们都笑乐，你也会随之放松下来。

● 承认错误（可能你还把有的错误教给了学生）
重要的是，承认错误的过程可以让你学会如何面对问题—如何避开重拳、灵活反应并继续前行。
●鼓励学生敢于尝试、敢于犯错
学生们只有在见过你大胆地去创新甚至在压力下失败的过程，他们才会受到激励，能鼓起一点勇气去冒险。你最棒的课程中应该有一些是关于如何接受及应对失败的。

在教学道路上更进一步
当你下决心要做一名老师，那么戈登有许多让你教学工作变得更加容易的方法~
◆通过范例吸引学生保持积极、开放、好奇、不批判的态度。
◆对学生的经验和程度有个大致的了解。
◆通过作画思路的展示提供特定技能的练习指导
◆鼓励学生保持创作，在周围的事物中去寻找灵感。
另外课程的设置也十分重要，掌握课堂的节奏和纪律。
让学生们保持安静的创作环境以便能更好地使用右脑的创造性，同时控制好学生们学习、讨论的节奏，以便更好地进入学习的状态和吸收新学的知识~

学生们急切地想要画画但往往不知道该怎么入手，作为老师需要课堂示范分段进行，中间留出时间让学生们去画，让他们有时间去吸收。
将知识拆成小块讲授，他们能学得更快，记得更多。

想要有更多的创新，就需要学生们原本的基础要够广，够深。
在教学示范过程中，可以向他们展示通过对一个技法或步骤稍作个改变就得到不同效果，鼓励学生们去多做尝试，尝试用不同的构图方式，不同的工具作画，或用不同的技法丰富画面等等……

戈登教会了无数人如何拿起手中的画笔，把水彩的知识化为本能，也将教会无数人将这些本能化作天赋，教会他们如何寻找灵感，充满创意，随时都充满激情，把每一个瓶颈期都化作破茧成蝶的仪式——
《世界绘画经典教程 水彩画进阶精华手册 珍藏版》
戈登·麦肯齐 著   曹青 译
人民邮电出版社出版
无论你是初学的新手，还是花了几十年的水彩大佬，都能从中获益，从改进乏味的构图——

戈登·麦肯齐50年水彩经验总结，《水彩画完全自学宝典》进阶篇，无私分享技巧和诀窍，助你战胜创作瓶颈，重拾水彩激情

到通过小人的色彩、明暗和位置让观众身临其境——

再到利用参考照片来重新构建更好的画面

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