做好时间管理，手到“琴”来！免费领取史奥尔夫教学视频免费索取斯波索宾教学视频免费索取车尔尼教学与弹奏指导
免费赠送丨肖邦练习曲研究指南
孩子无论是音乐学习还是文化课学习，家长朋友们是否有这样的困惑呢？我等一会儿再做作业；练钢琴练一会就东张西望； 做事情拖拖拉拉；做事情没有一点效率；那么，怎么让孩子做事情更加的行之有效呢?这就需要做好时间管理，下面一起来了解一下：对于所有孩子来说，练琴能够锻炼孩子各方面的性格的培养，但是，在学琴前期，对于很多学龄前儿童来说，社会意识还不是很强烈，想要做到这一点是很不容易的，所以呢，这就需要爸爸妈妈在孩子身边的陪伴与督促啦。“授人以鱼不如授人以渔”，家长只是在孩子的成长道路上起到引导作用，而不能事事帮孩子做决定，应该养成孩子自主考虑问题、建立目标、完成目标的好习惯。 练琴亦是如此，爸爸妈妈起到陪伴的作用，而关键，孩子还是应该养成自主练琴的好习惯。01
有目标、有规矩 
孩子因年龄小、做事情精神不集中、磨磨蹭蹭是很正常的现象。与此同时，幼儿可塑性强，好习惯的养成能让他们受益终生。孩子练琴，一定要有目标：短期的大目标就是完成老师布置的本周练琴作业，短期的小目标就是大目标分解后每天的练琴任务。目标和计划指导下的行动肯定是高效率的； 孩子练琴，一定要有规矩：对于一练琴就爱“喝水吃零食上厕所”的磨洋工孩子，家长一定要严肃面对：每次练琴开始前督促孩子上好厕所、喝好水，并明确态度：练琴过程中要尽量避免以上行为。 02
制定计划表 
每天按照固定的时间和顺序来练琴，以最短的时间争取最大的成果，效率马上提升，事半功倍。以下是一份1小时高效计划表
孩子也可根据自己的练琴时长，合理的安排每一部分的时间。03
适当奖励
这一点必须要建立在以上两条的基础上。孩子遵守了规矩、提高了效率，家长给予适当的奖励，有利于孩子更积极的遵守“规则”，时间长了，专心的习惯也就自然养成了。04
设置闹钟
固定的练琴时间，会让孩子形成习惯，减少因琐事和情绪变化而找“借口”休息。练琴这件小事，没有周末，节假日无休，一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看，真的不夸张！把闹钟设置在孩子的心里，长期坚持，孩子便能养成高效的、不拖拉的好习惯。家长在发现、培养、引导孩子的同时，培养其管理时间的能力，在之后的学习和工作中，都能高效且事半功倍，这才是赋予孩子最好的能力！ 
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